Inklusive Bildung – Schulgesetze auf dem Prüfstand
Die Monitoringstelle des Deutschen Institurs für Menschenrechte kritisiert fehlende Weichenstellungen zur schulischen Inklusion Die Monitoring-Stelle zur UN-Behindertenrechtskonvention hat auf der Basis ihrer 2011 veröffentlichten „Eckpunkte zur Verwirklichung eines inklusiven Bildungssystems (Primarstufe und Sekundarstufe I und II)“ diese Studie in Auftrag…
Mehr Lesen
